湖北黄冈水利电力学校

为了适应社会飞速发展,坚持从社会需求出发,提高全民职业技术素质,进一步加强科技人才的培养,坚持社会主义办学方向。确实走多形式、多层次办学的道路，以满足社会各类人员求知成材的愿望。2007年经省教委批准，在山西设立了湖北黄冈水利电力学校运城校区。
一、学校地理位置
校区位于运城市红旗西街北10号。东边紧临溪花园，环境幽雅。西边是立交桥可直达陕西、河南等省，门口有多路公交车，交通非常便利。
运城市位于山西省南部，是一座正在崛起的中等城市，近几年来各项经济发展指标处于山西省前列。
运城校区目前是运城市唯一的国家正式电力中专分校区。
二、办学目标（理念）
为了适应社会飞速发展，坚持从社会需要出发，提高办学层次，为社会培养高素质人才。学校开设了实用专业，使学生所学下的知识，在社会上能用得上，做到学生满意，家长满意，用人单位满意。追求一流是我们的办学宗旨。
三、学校现状
1、各项硬件设施
学校占地面积20001平方米，标准化教学楼、宿舍楼各一座。标准化教室20间、电脑室（微机100台）、图书室，学校有实验室及实习基地（例如变电工区实习基地）；大、小会议室和大小餐厅、洗衣房、浴池，并有标准化篮球场、排球场和训练场（200米、300米环形跑道和直跑道），以及先进的电教设备，医疗室等，可容纳近1000人就读。校园绿化面积达30%以上。
2、学校生源
2007年9月学校设立了多个专业：发电厂及电力系统、电气设备、电子技术应用、模具钳工、计算机软件开发及应用等专业。
3、师资力量
学校机构健全。学校拥有一支开拓、务实、团结的领导班子，和一支有朝气、有活力、有素质的教学教师队伍。有专业代课老师和兼职代课老师，严格按教学计划、教学大纲和教学管理制度执行，校长由大学毕业生、高级讲师闫香芹同志（原市教育局工作）担任，副校长由李永华同志（原华夏高中副校长）担任、书记为王义合同志（原北方科技学校校长）。下设教务科、学生科、办公室、财务科、后勤科等。
师资来源于各高校优秀毕业生及社会有志于教育事业者，且从教数年的专家、学者，争取招聘择优录用、专兼职互补、工资、成绩挂钩的激励机制。他们齐心协力，真正把学生培养成一专多能、复合型的高素质专业人才。
现在专、兼职工30人，专职25人，高级职称25人，中级职称10人。
四、日常管理
1、完善各种规章制度，以法治校
学校基本健全了各项规章制度，明确岗位责任任制。上至校长下到后勤人员，各自对号入座，工作范围，职责权限，干到何种程度，责任承担，均有细化量比的标准，故减少工作纠纷，提高了效率。
2、把“做人”教育放到重要位置，把学生打造成受用人单位欢迎的人才。
①素质课教育经常化、制度化。学校开设素质教育课，每周两次，针对一些苗头，专题讲座。好的，及时表彰，不良行为，经常敲打，把不好的柔苗头尽可能消灭在萌芽中。
②把“环境、卫生、劳动、纪律”当做一件大事来抓。学校不设专门清洁人员，组织学生自己干，从环境卫生到公寓内务等，培养学生的责任意识，劳动意识和团队精神。
③发挥学生会组织、团总支的作用，大胆放行让学生自己管理自己。近一年，学校开展了数次社会活动和公益性活动，都是由学生会组织和实施，教师出些点子和方法并进行指导。目的是让学生学到工作方法和培养工作能力，一毕业就能与工作环境接轨。
④注重对学生的创新能力和实践能力的培养
专业课方面每月有两次实践课：走出教室，或看、问，进行感性接触，到亲自动手干，如学习电工基础这一课程后，有个别学生在安装线路这一方面，其速度、工艺流程等不亚于一个熟练工。
3、在教学方法上，以实事求是态度进行大胆创新和各种尝试。
如：如何克服中专学生普遍存在的基础差、厌学这一通病。我们探索、实践了很多路子：
①对不同的学生有不同的要求，不搞“一刀切”。统一要求只是一句空话，实际上是放弃了对差等生的管理。对基础好的要求全面消化。对差等生，要求掌握基本理论、基本技能，课程按照多层次往前推进。学生都有目标，好学生更专，差学生也没失去信心。也就是做到了“宽、浅、用、新”这四点要求，即知识面宽一些、浅一点、注重实用、有新意。
②各班采取不同的办法，班主任出了不少有创意又有实效的点子。如电一班遇上白天上了难度较大的专业课，晚自习让学生走上讲台，学生讲给学生听，讲课采用抽签的办法，这样便于学生听课更加专心、差等生易于接受，对学习确实有一定兴趣。
4、在对师生的思想教育方面，突出了“创新、与时俱进”的特点：
如：①每年推出“十大感动电校的人（事）”活动，树典型，发现学生的闪光点即通报表扬；多表扬、鼓励，少批评。
②提倡学生坚持每天写日记，班主任天天批，营造了师生和谐的氛围，建立了师生对话的平台：学生的思想情况，不便口头表达，可在日记上反映，以便班主任及时为学生解决实际问题。
③平时的社会活动：清明节烈士扫墓、组织师生献血、“五一”、“五四”各项活动、为四川汶川地震遇难同胞所开展的各种活动等。关键的是，每一项活动学校都安排专人精心组织，即提出了问题，更要有落实的各种措施。每一次活动，对师生都是一次全方位的教育。      
④打胜了一场治网瘾的仗：针对个别学生有网瘾这一恶习，学校来了一次专题整顿：首先和学生父母沟通：饭钱由学校专人掌管，控制学生零用钱；其次，情感交流摸清个别学生的病根：是家庭方面、还是个人方面教师都给予关怀，不冷落每一个学生。从各个环节上抓。例如：值周师生星期天晚上也要查房，清点人数。这仗打的很漂亮、我校有网瘾的个别学生都已彻底好转。
总之，由于学校做了大量具体的工作，校园内形成了团结向上的气氛，精神面貌焕然一新。有了奋斗目标和动力。电三班有十八个学生递交了入党申请书。还有个别大专毕业生要求来校学习专业课程。
湖北黄冈水利电力学校运城校区不久的将来会成为运城市一颗灿烂的明星，我们相信，通过全体教职员工的努力一定会把学校办成一流的中等专业学校。